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最新部編版六年級語文上冊第五單元測試卷(附答案).doc 5頁

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部編版小學語文六年級上冊第五單元提升測試卷 時間:90分鐘 總分:100分 題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 分數 一、讀句子,根據拼音寫字、詞。(14分) 一群小麻雀。 一群小麻雀。 二、詞語游藝廳。(10分) 1.寫出下列句子中加點詞語的近義詞。(6分) (1)夏天是萬物迅速生長的季節。( ) (2)路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。( ) (3)我一邊說,一邊用眼瞟著窗外,生怕雨停了。( ) 2.用合適的詞語更換下列句子中的畫線部分。(4分) (1)弟弟理由充分,很有氣勢地說:“我說得對,為啥要道歉?”( ) (2)這條路太窄,下面就是萬丈深淵,所有人都十分謹慎,一點也不敢疏忽。 ( ) 三、句子薈萃館。(9分) 1.理解句子含義。(6分) (1)“我嘟囔著,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢”一句中“我”希望媽媽向窗外看什么? ___________________________________________________________________ (2)“要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。”這句話要用( )的語氣讀。 A.平和 B.企盼 C.擔心 (3)“人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長”對這句話的理解正確的( ) A.夏天是人長個子的時候,要抓緊時間長個子。 B.人一定要珍惜時間,積極獲取知識,培養能力、積累經驗。 2.仿寫句子。(3分) 例:昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。 昨天是__________,今天是_________,明天就變成了__________________________。 四、將下列諺語補充完整。(10分) 1.六月六,____________________________________。 2.____________________________________,割谷喂老牛。 3.種瓜得瓜,____________________________________。 4.朝霞不出門,____________________________________。 5.____________________________________,明日必有大雨到。 五、判斷下面說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(6分) 1.人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長”是《夏天里的成長》的中心句。 ( ) 2.《夏天里的成長》一文使我們明白一定要珍惜時間,積極爭取知識、能力、經驗的增長,不能錯過時機,否則就會成為一事無成的人。 ( ) 3.“每天在放學的路上我都這樣想:太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?為什么我有了雨衣,天氣預報總是‘晴呢?”這句話的意思是“我“不希望下雨。 ( ) 六、課外閱讀苑。(21分) 為你,我說過多少顛三倒四的話(節選) 張麗鈞 一天,兒子突然對我說:“媽媽,你跟我說的好多話,聽起來都是自相矛盾的。” 我愣了一下。是這樣嗎?怎么會是這樣? 嗯,好好想一想,為你,我究竟說過多少自相矛盾的話? ——我說:“你要多吃一些啊!”我又說:“你可別吃得太多啊!”總企圖讓你吃遍世上珍饈(xiū),又擔心你不懂得節制,吃壞了身形吃壞了胃。出差的時候,習慣帶一些當地小吃回來,哪怕你在萬里之外,哪怕你半年之后才能回家,那也要放在冰箱里,等你回來吃;而當你父親不斷地往你碗里放紅燒肉時,我竟會搶過來一些,怨責道:“別給他那么多!” ——我說:“你要快點走啊,千萬別遲到!”我又說:“別走太快,路上注意安全!”希望你永遠不是那個在安靜的教室外面囁嚅地喊“報告——”的孩子,希望你無論與誰相約都永遠先他(她)一步到達。但是,一旦你消失在我的視野中,我就開始用種種可怕的虛擬場景驚嚇自己,擔心你遇到不長眼的車,擔心你只顧匆匆趕路沒注意到前面的一道溝坎。我派自己的心追蹤你,告訴你:“孩子,別急,慢慢走。” ——我說;“你一定要做完了各科作業再睡!”我又說:“別熬得太晚,早點休息吧。”我多么怕你把學習當成兒戲,我多么怕你成為一個不爭氣的孩子啊!面對著“抄寫八遍課文”這樣的作業,我想說:“別做了!”但話到嘴邊卻變成了“抄八遍就抄八遍吧”這樣沒心肝的句子。我好害怕你在抗議中滋長了對知識的輕慢不恭,所以,我寧愿選擇暫時站在謬誤的一邊,看你平靜地完成一份份作業。在大考將至的日子里,你埋頭題海,懂事地克扣掉了自己的睡眠。你知道嗎?當我說“孩子,睡吧

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